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安徽省文化厅关于开展县级公共图书馆总分馆制建设的通知
消息来源:    录入时间:2015-05-13 20:18:37    点击次数:4344

各市、县(市)文化行政管理部门:

为统筹县域公共图书资源,提高现有公共文化设施和图书资源利用率,更好满足农村群众读书看报及数字文化需求,根据中办、国办《关于加快构建现代公共文化服务体系建设的意见》(中办发〔2015〕2号)精神,经研究,2015年,我省将在总结2013年农村公共图书服务一体化建设试点工作经验基础上,在全省62个县(市)全面开展县级公共图书馆总分馆制建设。现就相关事项通知如下:

一、目标任务

按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共享”的原则,整合资源,优化配置,建立以县级公共图书馆为总馆、乡镇综合文化站为分馆的县乡两级图书资源建设、流通、服务网络,形成全面覆盖、均等便捷、实用高效的公共图书服务体系。运行模式主要体现在4个方面:

(一)规范管理。县图书馆为总馆。乡镇综合文化站为分馆,统一加挂“XX县图书馆XX乡镇分馆”名称。总馆和分馆是统一整体,共同构成一个图书馆网络,其图书业务管理集中于总馆,通过管理平台督促乡镇分馆的开放借阅,组织开展全县图书借阅、阅读推广等活动。

(二)分级运行。县级总馆负责全县图书文献的采购、编目、分类、标引、加工,并配送到乡镇分馆,在做好总馆图书借阅和开展读书活动的同时,负责对乡镇分馆人员进行业务培训,指导各乡镇分馆的业务活动和读者服务工作。乡镇分馆负责配送图书的登记、上架、借阅,做好分馆的日常管理维护和读者借阅、文献服务,组织乡镇阅读推广活动。

(三)定期配送。县级总馆牵头,定期组织图书配送。县级总馆、乡镇分馆基本藏书参与流动借阅。每年县级总馆配送到每个乡镇分馆的图书应不少于500册,其中,新书不少于50%。

(四)通借通还。本县(市)范围内,读者借书卡一卡通用,通借通还。

二、时间步骤

(一)工作部署(5月)

制定方案,部署推进工作。

(二)平台建设(6—9月)

1设备采购(6—8月)。由县级文化行政管理部门牵头,对县级总馆和乡镇分馆所需软、硬件实施采购招标,县级图书馆做好相应配合工作。

2安装培训(9月)。由中标商对相关软件进行安装调试、并负责对县乡总分馆业务人员进行培训。

(三)开展服务(10月起)。

全面开展总分馆图书配送借阅和阅读推广活动。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织。总分馆建设是构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务均等化的重要内容,各市、县要把总分馆制建设纳入年度重点文化工作,高度重视,加强领导,周密部署,有序推进。各市、县文化行政管理部门要积极与财政部门对接,按照政府采购要求,严格程序,保证质量,组织好招标采购工作。各级公共图书馆要把总分馆建设纳入图书馆业务常规工作,加强工作研究、业务指导、队伍培训。县级图书馆要统筹做好总分馆平台建设、图书统采统编统配及借阅服务和读者活动。

(二)加大投入,完善保障。总分馆制建设是一项系统性、长期性的文化惠民工程,各地要积极争取党委政府重视支持,地方财政应增加配套经费投入,用于总分馆运行维护、图书增量购置配送、培训等方面的支出,确保总分馆按时建设成、建成能用好。省财政根据各县(市)乡镇分馆数量,安排专项补助,用于总分馆平台建设软硬件设备购置。6个农村公共图书服务一体化建设试点县、12个省级公共文化服务体系示范区创建县(市),前期均已给予经费补助,本次平台建设经费补助暂不安排。

(三)贴近基层,提升服务。总分馆制建设目的是提高现有公共文化设施和图书资源利用率,更好保障群众基本文化权益。各地要采取多种形式,加强总分馆建设的宣传推广,提升群众对该项工作的知晓率、参与率和满意度。各总分馆应贴近基层、贴近群众,按照《公共图书馆评估标准》、《安徽省乡镇综合文化站评估定级标准》相关要求,积极做好新书好书书目推介、书目检索指导,开展丰富多彩的图书借阅、讲座培训等读者服务活动,吸引更多读者走进图书馆、利用图书馆,提高图书流通率和借阅率。

(四)鼓励创新,抓好落实。省图书馆和有条件的市、区图书馆要积极与街道、社区、企业等基层单位开展总分馆制建设。有条件的地区应将农家书屋纳入总分馆服务体系,建立县乡村三级公共图书服务网络。先期开展农村公共图书服务一体化建设的试点县,重在巩固试点成果,提升服务,发挥示范作用。各地要加强总分馆建设的督查指导。县级公共图书馆总分馆制建设已纳入2015年全省重点文化工作测评,省文化厅将适时组织开展督查及资金使用绩效考核。

请各市文广新局于5月底、9月底前分别将所辖各县(市)总分馆制建设实施方案、工作总结和建设情况统计表汇总报省文化厅(纸质和电子版)。

联系人:公共文化处  杨林艳  电  话:0551-63608651

邮  箱:ahswhtswc@163.com

 

附件:1.全省62个县(市)拟建乡镇分馆一览表

     2.全省县级公共图书馆总分馆制建设情况统计表


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